منتديات طلاب جامعة ابو بكر بلقايد تلمسان الجزائر
منتديات طلاب جامعة ابو بكر بلقايد تلمسان الجزائر
منتديات طلاب جامعة ابو بكر بلقايد تلمسان الجزائر
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.


منتديات طلاب جامعة ابو بكر بلقايد تلمسان الجزائر
 
الرئيسيةالبوابةأحدث الصورالتسجيلدخول
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
المواضيع الأخيرة
» عضو جديد هل من مرحب
المدخل الى علم النفس Emptyالأربعاء يوليو 16, 2014 3:30 am من طرف bibo_rev

» استفسار عاجل
المدخل الى علم النفس Emptyالخميس يوليو 11, 2013 5:18 pm من طرف messi13

» الأسبوع الولائي للقرءان الكريم
المدخل الى علم النفس Emptyالأحد أبريل 21, 2013 8:55 pm من طرف doudou

» اين انتم يا منظمات واين انتم يا مسؤولين ..........اكتشفو مادا يحصل للطالبات المقيمات بمليحة حميدة منصورة 1 تلمسان
المدخل الى علم النفس Emptyالخميس مارس 07, 2013 6:28 pm من طرف meriem13

» بحث عن استاذ جيد عملا و خلقا
المدخل الى علم النفس Emptyالإثنين نوفمبر 19, 2012 11:45 pm من طرف omar_1434

» تسريب أسئلة ماجستير السياسات المقارنة من رئيس المشروع إلى صديقه؟؟
المدخل الى علم النفس Emptyالخميس نوفمبر 15, 2012 8:54 pm من طرف رزقي جبايلي

» المواهب الفدة المخفية في الجامعةا
المدخل الى علم النفس Emptyالخميس أكتوبر 04, 2012 12:20 pm من طرف doudou

» THE BAD BEHAVIOURS BETEEN THE STUDENTS
المدخل الى علم النفس Emptyالخميس أكتوبر 04, 2012 11:59 am من طرف doudou

» استفسار عاجل
المدخل الى علم النفس Emptyالثلاثاء أغسطس 14, 2012 9:06 pm من طرف أبوهمام الجزائري

عدد الزوار
Free Counters

 

 المدخل الى علم النفس

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
doudou
Admin
doudou


عدد المساهمات : 36
تاريخ التسجيل : 09/06/2009
العمر : 34
الموقع : banzita.alafdal.net

المدخل الى علم النفس Empty
مُساهمةموضوع: المدخل الى علم النفس   المدخل الى علم النفس Emptyالأحد نوفمبر 15, 2009 6:03 pm

102 نفس المدخل الى علم النفس 4(3+1)

الهدف من هذا المقرر الإلمام بالمبادئ والقوانين السيكولوجية العامة لسلوك الإنسان والتعرف على العوامل والمتغيرات التي تحكم السلوك ، وفهم السلوك والتنبؤ به والحكم عليه من خلال تناول الموضوعات العامة الأساسية لعلم النفس . وتتضمن موضوعات هذا المقرر التعريف بعلم النفس ، ومناهج البحث في علم النفس ، مدارس علم النفس ، الجهاز العصبي والسلوك، دوافع السلوك ، الإنفعالات ، العمليات العقلية العليا ، التعلم ، الفروق الفردية ، الشخصية ، المجالات التطبيقية لعلم النفس .

111 نفس علم نفس النمو (1) 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى دراسة مراحل نمو الطفل منذ بدء فترة الحمل حتى نهاية مرحلة الطفولة المتأخرة وإلقاء الضوء على الخصائص السيكولوجية لكل مرحلة من مراحل النمو مع دراسة لمظاهر النمو المختلفة : النمو الجسمي ، والنمو العقلي ، والنمو الإنفعالي ، والنمو الإجتماعي . وتتضمن وحدات المقرر : أهمية علم نفس النمو - تاريخه وتطوره - معنى النمو وأسبابه - مظاهر النمو - خصائص النمو - قوانين النمو - الطرق العلمية لدراسة النمو - وسائل وأدوات جمع المعلومات - العوامل التي تؤثر في النمو - مراحل النمو - دراسة لبعض مشكلات الطفولة التي ترتبط بمظاهر النمو .

112 نفس علم نفس النمو (2) 2(2+0)

يهدف هذا المقرر الى دراسة مرحلة المراهقة ومرحلة الرشد حتى الشيخوخة وإلقاء الضوء على الخصائص السيكولوجية لكل من هذه المراحل ، مع دراسة لمظاهر النمو المختلفة ، النمو الجسمي والنمو العقلي ، والنمو الانفعالي والنمو الاجتماعي ، ودراسة التغيرات في هذه المظاهر . وتتضمن وحدات المقرر : مرحلة المراهقة - مظاهر النمو - مشكلات المراهقة - مرحلة الرشد والشيخوخة - التغير الجسمي الحسي والحركي - التغير العقلي المعرفي - التغير الانفعالي - تغير السلوك الاجتماعي.

132 نفس علم النفس الاجتماعي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر إلى التعرف على الكيفية التي يتأثر بها سلوك الأفراد نتيجة تعرضهم للمنبهات والمواقف الاجتماعية ، بمعنى آخر كيف يؤثر الإطار الاجتماعي في السلوك الإنساني . وتتضمن وحدات المقرر : مقدمة - تعريف بعلم النفس الاجتماعي - صلة علم النفس الاجتماعي ببعض العلوم الاجتماعية وثيقة الصلة به مثل الأنثروبولوجيا الاجتماعية والاقتصاد - تاريخ علم النفس الاجتماعي - مناهج البحث في علم النفس الاجتماعي - الجماعة ودينامياتها - التنشئة الاجتماعية - الاتجاهات - القيم - التعصب - القيادة .

151 نفس التقويم التربوي 2(2+0)

يهدف هذا المقرر الى الآتي :

1 - أن يتعرف الطالب على طبيعة عملية التقويم وإدارتها .

2 - أن يستخدم المعالجات الإحصائية البسيطة التي تساعده في عمله كمدرس .

3 - أن يطبق (مبدئيا) بعض الإختبارات مع بناء بعض الإختبارات التحصيلية .

وتتضمن وحدات المقرر : ماهية التقويم - أسس عملية التقويم - أغراض التقويم ووظائفه - أنواع الإختبارات وأشكالها - صفات الإختبار الجيد - تفسير الدرجات - مقدمة في الإحصاء ودوره في عملية التقويم وعرض بعض الأساليب الإحصائية المستخدمة في عملية التقويم .

171 نفس الصحة النفسية 2(2+0)

يهدف هذا المقرر الى الآتي :

1 - تعريف الطالب بمفاهيم الصحة النفسية وبيان في كل مفهوم من نواحي القوة والضعف .

2 - تمكين الطالب من تحديد السلوك السوي والسلوك غير السوي .

3 - تنمية القدرة عند الطالب للإفادة من مبادئ الصحة النفسية في مجالات الأسرة والمدرسة والمجتمع .

وتتضمن وحدات المقرر : معنى الصحة النفسية - الصحة النفسية والتكيف - إستعراض سريع لبعض النظريات في دراسة الشخصية - الإنسان بين العادية والغير العادية - ديناميات السلوك الإنساني - أساليب التكيف غير السوي - لمحة سريعة عن الإضطرابات العصابية والذهانية والصرع والضعف العقلي - الصحة النفسية في الأسرة - الصحة النفسية في المدرسة - الصحة النفسية في المجتمع .

205 نفس علم نفس الدوافع والإنفعالات 3 (3+0)

يهدف هذا المقرر الى تزويد الطالب بالمعارف الأساسية المتعلقة بموضوعي الدوافع والإنفعالات ومكانة كل منهما في تراث علم النفس واهتماماته الراهنة . وتتضمن وحدات المقرر : مقدمة - تعريف الدوافع - الدافع والباعث والحاجة - هدف السلوك - الدوافع والإنفاعالات في تاريخ علم النفس - أنواع الدوافع - الإنفعالات - نظريات علم النفس وموضوعي الدوافع والإنفعالات - الصراع النفسي ودور الدوافع والإنفعالات - القياس النفسي للدوافع والإنفعالات .

206 نفس تاريخ الدراسات النفسية عند علماء المسلمين 2(2+0)

يهدف هذا المقرر الى بيان المفهوم الإسلامي للنفس الإسلامية من خلال عقيدة التوحيد في القرآن والسنة وإستعراض بعض الدراسات النفسية تاريخيا عند علماء المسلمين في إطار هذا المفهوم . وتتضمن وحدات المقرر :المصدر والمنهج في مفهوم النفس الإسلامية في الإسلام - تعريف النفس الإنسانية في القرآن والسنة وكذلك تعريف كل من الروح ، القلب ، العقل ، الحواس - دور العلماء المسلمين في الكشف عن بعض العمليات النفسية - اتجاهات في النفس الإنسانية من منظور إسلامي .

221 نفس علن النفس التربوي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى الآتي ؛ تمكين الطالب من المعرفة النفسية المرتبطة بكافة جوانب العملية التربوية .

2 - التركيز على الأسس النفسية لعمليات التعليم والتعلم .

وتتضمن وحدات المقرر : تعريف علم النفس التربوي - الأهداف التربوية - النمو - السلوك - الأسس النفسية لعملية التعلم - الفروق الفردية = تقويم النواتج التربوية - الإختبارات التي يبنيها المعلم في الفصل مع التعرض لكافة أنواع الإختبارات التحصيلية : مزاياها وعيوبها وكيفية بنائها .

277 نفس التفسير الإسلامي للسلوك 2(2+0)

يهدف هذا المقرر الى بيان أسس السلوك الإنساني في الإسلام مع إيضاح المنهج الإسلامي في تحقيق الإتزان النفسي للفرد من خلال تحديد العوامل المحددة للسلوك الإسلامي . وتتضمن وحداتالمقرر : سلوك الإنسان بين الإلتزام والتفريط - عوامل الإتزان والإختلاط في السلوك الإنساني كالإطمئنان والسكينة والرضا والقلق والتوتر والإضطراب - الحاجات والدوافع وكيفية إشباعها في الإسلام - الضوايط السلوكية في الإسلام - خصائص النفس الإنسانية في القرآن والسنة - مكونات النفس الإنسانية ... النية ، القصد ، حرية الإرادة - الإتزان النفسي بي الروح والجسد في الإسلام .

323 نفس نظريات التعلم 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى الآتي :

1 - المام الطالب بطبيعة عمليةالتعلم .

2 - معرفة الطالب بنظريات التعلم وعلاقتها بالنظريات الأخرى في علم النفس ، وكذلك علاقتها بالتطبيقات النفسية في مختلف مجالات علم النفس .

وتتضمن وحدات المقرر : الوصلية - الشرطية الكلاسيكية - نظرية الإقتران - نظرية الحافز أو نظرية هل - النظرية الإجرائية أو نظام سكز - نظرية الجشطلت - النظرية النمائية أو الآرتقائية- النظرية الرياضية للتعلم - نظريات تجهيز المعلومات - نظريات التعلم الإجتماعي - نظرية التعلم بالمعنى أو التعلم بالملاحظة .

341 نفس مقاييس الذكاء والقدرات 303+0)

يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بمفاهيم الذكاء والقدرات ، وتبصيره ببعض تصنيفات القدرات .

وتتضمن وحدات المقرر : تقديم مفهوم الذكاء بوصفه مفهوم محوري في علم النفس - المدخل التاريخي لحركة قياس الذكاء - دراسة تطور حركة القياس العقلي - نظريات الذكاء - تصنيف إختبارات الذكاء والقدرات - الخصائص المميزة لإختبارات الذكاء والقدرات - التدريب على إستخدام بعض اختبارات الذكاء - التطبيقات العملية لقياس الذكاء والقدرات .

342 نفس مقاييس الشخصية 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بطرق ومناحي قياس الشخصية . وأهم المشكلات التي يواجهها القياس النفسي وكيفية التغلب عليها . وتوضيح أهم وسائل القياس وأساليب استخدامها في المجالات التطبيقية والمهنية وتدريب الطلاب على اكتساب مهارات استخدام مقاييس الشخصية واستخلاص النتائج وكتابة التقرير النفسي .وتتضمن وحدات المقرر : مدخل تاريخي لمشكلة قياس الشخصية والتطور فيها - أغراض القياس النفسي - وسائل القياس النفسي - مشكلات القياس النفسي - دراسة عدد من مقاييس الشخصية الموضوعية التي تتناول جوانب أو سمات محددة - الإختبارات الإسقاطية - التدريب العملي على استخدام وتفسير نتائج المقاييس وحساب صدقها وثباتها .

361 نفس علم النفس التجريبي (1)3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى الآتي :

أن يدرك الطالب أن التطور السريع الذي طرأ على علم النفس إنما كان مرجعه الأساسي إدخال التجريب .

أن يلم الطالب بالمنهجية العلمية والأسلوب العلمي في التجريب .

أن يعرف الطالب كيف يصمم تجربة .

أن يعرف الطالب كيفية استخدام الأجهزة العلمية التي تتطلبها التجربة .

أن يقف الطالب على بعض الموضوعات الرئيسية في علم النفس التجريبي .

وتتضمن وحدات المقرر : عرض موجز للدراسات التي مهدت لظهور علم النفس التجريبي - التجربة العلمية - التداعي أو الترابط - أدلة قوة التداعي - تصنيف التداعيات - زمن الرجع السيكوفيزيقا - طرق قياس العقبات - الإدراك - التذكر - التعلم .

363 نفس علم النفس الفسيولوجي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى التعريف بالجهاز العصبي ووظائفه النفسية وبالتالي فهم السلوكية البشرية وملاحظة مدى تبعية العمليات لافيزيولوجية للتعديلات التي تطرأ على السلوكية الفردية للمتعضية الحية .

وتتضمن وحدات المقرر : المدخل الى علم النفس الفيزيولوجي - النسج العصبية وخصائصها - تشريح الجهاز العصبي ووظائفه النفسية - المخطط الدماغي الكهربائي وتطبيقاته السريرية - النوم الأحلام - صحة الجملة العصبية وسمومها .

371 نفس أسس التوجيه والإرشاد 2(2+0)

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالخدمات النفسية الأساس وعلى الأخص الإرشاد والتوجيه النفسي . وتمكين الطالب من فهم دور الإرشاد والنفس في تحسين أداء الفرد واستخدام امكانياته والتخطيط لمستقبله .

وتتضمن وحدات المقرر : مفهوم الإرشاد والتوجيه النفسي - السمات المميزة للإرشاد النفسي - التطور التاريخي لحركة للإرشاد النفسي - علاقة التوجيه والإرشاد بالعلاج النفسي - أهداف ووظائف الإرشاد النفسي - ديناميات وعمليات التوجيه والإرشاد - نظرية العلاج والإرشاد والنفسي - واجبات المرشد النفسي -الدراسات العلمية للإرشاد - المقابلة بوصفها أداة المرشد الرئيسية - العملية الإرشادية - كتابة تقرير الحالة ونماذج تطبيقه .

461 نفس مناهج البحث في علم النفس 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى اكساب الطالب المعرفة اللازمة بالأسس العامة للمنهج العلمي والتطبيقات اتفرعية لذلك المنهج في مجال علم النفس .

وتتضمن وحدات المقرر : الأسس العامة للمنهج العلمي - مشكلة المنهج في علم النفس - خطوات البحث العلمي - أنواع البحوث والدراسات في علم النفس - المبادئ الأساسية لإستخدامات الإحصاء في علم النفس .

471 نفس علم النفس العيادي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بعلم النفس الإكلينيكي ، أسسه ومبادئه بصفة عامة ، ومبادئ وأدوات التشخيص الإكلينيكي والعلاج النفسي بصفة خاصة .

وتتضمن وحدات المقرر : تعريف بعلم النفس الإكلينيكي بوصفه علما وتكنولوجي ومهنة .نشأة هذا العلم وتطوره ومشكلاته في صورة محددة - الإتجاهات المختلفة في علم النفس الإكلينيكي - التشخيص والتنبؤ الإكلينيكي - المقابلة الشخصية كأداة اكلينيكية في يد الأخصائي النفسي الإكلينيكي - الملاحظة الإكلينيكية - طريقة دراسة الحالة - أهم الإختبارات والمقاييس النفسية المستخدمة في المجال الإكلينيكي وتفسير دلالاتها الإكلينيكية.

481 نفس علم النفس الصناعي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بمختلف الجوانب النظرية والعملية لتطبيق أسس السلوك الإنساني المكتشفة في المجالات النظرية والتجريبية على السلوك الإنساني في بيئة العمل ، أي علاقة الإنسان بالآلة وبالآخرين في بيئة العمل .

وتتضمن وحدات المقرر : مدخل الى علم النفس الصناعي - المنهج في علم النفس الصناعي - الفروق الفردية والملاءمة المهنية - تحليل العمل - تحليل الفرد - سيكولوجية التدريب المهني - بيئة العمل الطبيعية - أساليب الإدارة الحديثة - الحوادث في بيئة العمل - علم النفس الهندسي - دراسات تطبيقية .

364 نفس علم النفس الفيزيولوجي (2) 3(2+0)

يهدف هذا المقرر الى فهم الوظائف النفسية للغدد الصم والحواس .وتتضمن وحدات المقرر : فيزيولوجية الغدد الصم ووظائفها النفسية - الحواس ، تشريحها ، وظائفها النفسية - الإحساسات الجسمية المختلفة - مواضيع أخرى ممكنة في علم النفس الفيزيولوجي .

375 نفس المقابلة في علم النفس الإرشادي والعيادي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى تزويد الطالب بالمعرفة اللازمـــة بأسس وقواعد أسلوب المقابلة في مجال الإرشاد النفسي . وتتضمن وحدات المقرر : تعريف المقابلة ولمحة عن تاريخها - أهمية المقابلة كأسلوب وأداة في علم النفس الإرشادي - دلالة أسلوب المقابلة في نظريات الإرشاد النفسي - أهداف المقابلة وخطواتها - نوعيات المقابلة - استراتيجيات وأسس المقابلة - مبادئ المقابلة - مضمون ومحتويات المقابلة - تقييم وثبات صدق المقابلة .

477 نفس العلاج السلوكي مجالاته وتطبيقاته 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى الآتي :

1 - المام الطالب بالاضطرابات النفسية العصابية التي تتطلب علاجا نفسيا عن طريق العلاج السلوكي .

2 - معرفة نوعيات العلاج السلوكي واستخداماته .

وتتضمن وحدات المقرر : نظرة علمية وحضارية للعلاج السلوكي - نظريات التعلم - تصنيف للبعض الإضطرابات النفسية - فنيات العلاج السلوكي .

470 نفس الإضطرابات السلوكية 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بفئات الإنحرافات والإضطرابات السلوكية وخصائص الفئات ومشكلاتهم ، والعوامل المرتبطة بالمسببات واستراتيجيات رعايتهم . وتتضمن وحدات المقرر : تعريفات ومصطلحات ومفاهيم خاطئة عن هذه الفئة - التصنيف والفئات وحجم المشكلة - خصائص الفئات - مسببات الإضطرابات السلوكية - استراتيجيات الرعاية - ترتيبات البيئة العلاجية - إعداد المختصين في مجال الإضطرابات السلوكية .

332 نفس نظريات الشخصية 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى الآتي :

1 - أن يقف الطالب على تنوع نظرة الباحثين الى الطبيعة الإنسانية ونظريات الشخصية .

2 - مساعدة الطالب على تقييم مختلف النظريات ومعرفة نواحي القوة والضعف منها .

3 - مساعدة الطالب على تكوين نظرة خاصة نحو الطبيعة الإنسانية والشخصية في ضوء مناقشة النظريات .

وتتضمن وحدات المقرر : مقدمة - المنحى التحليلي التقليدي - المنحى الحديث في التحليل - منحى العلاقات الإنسانية المتبادلة - منحى السمات - المنحى الإنساني - المنحى المعرفي .

379 نفس الإرشاد النفسي في المجال المهني 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب على محتلف الجوانب النظرية والعملية لعملية الإختيار والتوجيه المهني والإرشاد والنفسي في بيئة العمل عموما .وتتضمن وحدات المقرر : الإرشاد المهني ومعناه - الأساليب والأدوات - التوافق المهني - المقابلة - الإختيارات النفسية الموضوعية في مجال الإرشاد المهني - الإختيارات النفسية الإسقاطية في مجال الإرشاد المهني - دراسات تطبيقية - إرشاد مهني لفئات معينة مثل المعوقين نتيجة إصابات العمل أو العوامل الوراثية .

232 نفس ديناميات الجماعة 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى تمكين الطالب من الإلمام بمفهوم الجماعة ، وطرائق البحث في هذا المجال ، والتعرف على عدد من النظريات التي تساعد على تفسير عدد من الظواهر النفسية الإجتماعية ، بالإضافة الى تبين كيفية الإفادة من حقائق هذا الفرع في مجالات التطبيق المختلفة مثل التربية والصناعة والصحة .وتتضمن وحدات المقرر : مقدمة - معنى الجماعة في علم النفس - بعض نظريات ديناميات الجماعة - مناهج البحث في ديناميات الجماعة - تكوين الجماعة وارتقاؤها - المراحل التي تمر بها الجماعة في ارتقائها - معايير الجماعة - الجماعات الخيرية - التطويع في المجالات التطبيقية .

233 نفس علم نفس الدعاية والرأي العام 3(3+0)

يهدف هذا المقرر الى تعريف الدارس بالمفاهيم الأساسية في سيكولوجية الجماعات الكبيرة والشحود ، وإلى التدريب على طرق وفنيات دراسة الرأي العام والرعاية .وتتضمن وحدات المقرر : تقديم - تحديد المفاهيم - المقارنة بين الرأي العام وبين الرأي ، الإعتقاد ، الإتجاه ، القيمة - تكوين الرأي العام - قياس الرأي العام - سيكولوجية الدعاية - سيكولوجية اإشاعة .

335 نفس علم النفس الإجتماعي التجريبي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر إلى إنماء الحس المنهجي لدى الطلاب وهم يخضعون مفاهيم ثرية كمفاهيم علم النفس الإجتماعي للضبط التجريبي .وتتضمن وحدات المقرر : تجارب في تكوين الإتجاهات وتغييرها - العلاقات المضمنة في العلاقات بين الأشخاص - تجارب في سيكولوجية الجماعات الصغيرة .

482 نفس علم النفس الإداري 3(3+0)

يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالب بالجوانب النظرية والعلمية لتطبيق مبادئ السلوك الإنساني التي اكتشفتها فروع علم النفس المختلفة في مجال سلوك الإنسان في إطار جماعة العلم .

وتتضمن وحدات المقرر : مقدمة - بعض نظريات علم النفس الإجتماعية ذات القابلية للتطبيق في المجال الإداري - الشخصية والعمل - مفهوم الدافعية ووظائفها الأساسية في مجال الإدارة - الإتصال في مجال الإدارة - اتخاذ القرارات في مجال الإدارة - علم نفس الجماعات الصغيرة - الجماعات غير الرسمية في بيئة العمل - القيادة و الإشراف - التدريب الإداري و المنظم -دراسات تطبيقية .

370 نفس علم النفس المرضي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر إلى الآتي :

1- المام الطالب بمادة علمية تمكنه من معرفة الفروق بين السلوك السوي والسلوك غير السوي .

2- قدرة الطالب على تشخيص الأمراض النفسية والعقلية بالوسائل السيكولوجية كالمقابلة ، دراسة الحالة أو استخدام أدوات القياس المختلفة .

وتتضمن وحدات المقرر : تعريف المقصود بالسواء وعدم السواء - العرض والمرض - الأمراض العصابية - الأمراض الذهانية و الوظيفية - الصرع - التخلف العقلي ومسبباته.

476 نفس دراسة حالة 3(3+0)

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بأهمية دراسة الحالة في المجال الإكلينيكي و العناصر الأساسية التي يجب أن تشمل عليها الدراسة مما يلقى الضوء على مشكلات الحالة النفسية .

وتتضمن وحدات المقرر : أهمية دراسة الحالة كمصدر جيد من مصادر التشخيص - الاتجاهات الأساسية لدراسة الحالة - عناصر دراسة الحالة - فحص الوضع العقلي للحالة - مصادر المعلومات لدراسة الحالة - كتابة تقرير عن الحالة - نماذج من التطبيقات العملية في دراسة الحالة .

478 نفس العلاج النفسي 3(3+0)

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بطرق وتدريبات العلاج النفسي المختلفة مع شرح لطريقة استخدام هذه الأساليب العلاجية طبقا للأمراض النفسية التي يعاني منها الفرد .وتتضمن وحدات المقرر : تعريف ونبذة تاريخية عن العلاج النفسي - مقابلة العلاج النفسي - أهداف العلاج النفسي - أهمية العلاقة بين المريض والمعالج - الأمراض العصابية وأعراضها - بعض أهم أنواع العلاج النفسي .
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://tlmcen.mam9.com
 
المدخل الى علم النفس
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتديات طلاب جامعة ابو بكر بلقايد تلمسان الجزائر :: قسم العلوم الاجتماعية :: لمة طلبة الاجتماع-
انتقل الى: